Рубрики
Визуальное

Городская типографика

City typographics
City typographics
City typographics
City typographics
City typographics
City typographics
Рубрики
Анонсы

Training-2005

Вчера побывал на выставке Тренинг-2005. Понравилось. Было любопытно сравнивать ее с рекламно-дизайнерскими выставками, на которые я тоже часто хожу. Видно невооруженным глазом, что тренинговая индустрия переживает подъем, в отличие от рекламной. Не случайно Чарльз Хэнди, о котором я уже писал (здесь и здесь), упоминает обучение в числе наиболее динамично развивающихся направлений бизнеса, наряду с IT, коммуникациями и туризмом. И не случайно все больше людей говорят о том, что традиционная реклама себя изжила.

Что любопытно, супердизайн стендов и креативные решения, судя по всему, не являлись главной целью участников. И мне кажется, что в какой-то мере так оно и должно быть. Главное все-таки качество человеческого контакта, а не то, кто сколько гринов вложил в немыслимую промо-хайтек-конструкцию и насколько сильно изумил посетителей.

С контактностью же у большинства экспонентов всё в порядке. Были даже случаи, немыслимые на дизайнерских выставках — у некоторых стендов на меня просто бросались и, не успев спросить, кто я такой и что мне нужно, начинали, явно гордясь своим свежеоттренированным навыком, безостановочно вещать о себе, любимых. Но общая картина все-таки здоровая, живая и веселая. Больше всего понравились «Тренинг-Бутик» и «Академия ораторского мастерства». Никаких ненужных заигрываний, и в то же время тактичность и доброжелательная открытость.

А гвоздем дня стала, по-моему, презентация Екатерины Михайловой с очаровательным названием «Тренинг как недоразумение». Блестящая, яркая, классная, с многоуровневыми смыслами, живыми чувствами и действительно полезным содержанием.

В общем, выставка получилась, по-моему, действительно интересная. Будем надеяться, что и сами тренинги доставят нам в новом «учебном году» такое же удовольствие.

Рубрики
Зарисовки

Проволока

Сегодня точно такая же сумрачно-серая осенняя погода, как в тот день, когда я искал проволоку. Это было почти 10 лет назад, когда ни магазины, ни коммунальные службы еще толком не работали по воскресеньям. Однако по какому-то странному стечению обстоятельств сантехника у нас в доме ломалась именно в эти дни.

Чтобы остановить воду, хлеставшую из шланга сливного бачка, нужен был кусок проволоки. Безуспешно обыскав весь дом, я почему-то вспомнил, что в детстве часто находил проволоку на улице. Я вышел из дома и пошел дворами, внимательно разглядывая землю.

Внезапно я ощутил, что попал в иной мир. Это было поразительно. Вещи неожиданно предстали передо мной в совершенно ином свете. Все было по-своему красивым — ржавая труба, рисунок на стене, образованный отвалившейся штукатуркой, старая покосившаяся дверь… Огромный контраст с привычными фасадами, увешанными рекламой. Я видел то, чего не видел уже давно — богатство мира вещей.

Но проволоки я не видел. Ни единого кусочка. Я не был ребенком.

Отчаявшись, я повернул домой.

Уже возле дома мне встретились трое мальчишек. Я спросил у них, где здесь можно найти проволоку. Они засмеялись и ответили: да везде!

Я знал, что это правда.

Рубрики
Вебдайвинг

StrawberryFrog: философия маленького рекламного агентства

В продолжение темы правил игры: как известно, у каждого уважающего себя рекламного агентства или дизайн-бюро есть философия / миссия, выраженная в кратком своде принципов. Довольно часто случается, что это просто дань моде или рекламный ход, рассчитанный на то, чтобы произвести впечатление на клиентов. А вот принципы агентства StrawberryFrog мне действительно нравятся — особенно пункты 2, 5 и 9:

  1. Работать умнее и быстрее.
  2. Мы люди — каждый из нас имеет право на веселую жизнь.
  3. Никто не велик настолько, чтобы не зависеть от остальных; никто из нас не мудр так, как все мы вместе.
  4. Идеи могут прийти откуда угодно.
  5. Идеям нужно время и пространство для роста.
  6. Мы тратим деньги других людей, как если бы это были наши собственные деньги.
  7. Лучшее исследование — субъективное, творческое и вдохновляющее.
  8. Будь честным.
  9. Не принимай комфортную работу за хорошую.
  10. Когда мы работаем над проектом, мы спрашиваем себя: это здорово? Это волнует тебя? Это простая идея? Вписывается ли она в культурный контекст?
  11. Простота, но не упрощение.
  12. Верь инстинктам.
  13. Рискуй.
  14. Мы не должны быть большими. Мы должны делать работу хорошо и быть прибыльными.
  15. Не надо извиняться.
  16. Улыбайся

:)

Рубрики
Обучение

Чарльз Хэнди об образовании

Я уже писал про Чарльза Хэнди. Недавно я перечитал те главы из его знаменитой книги «Время безрассудства», которые посвящены новой роли обучения, и обнаружил, что они совершенно не утратили актуальности.

Как и авторы книг по креативности, Хэнди отмечает, что существующая система образования сфокусирована исключительно на том, чтобы дать правильные (и по большей части единственные) ответы на все вопросы. Тогда как в реальности гораздо ценнее как раз умение задаваться правильными вопросами. При этом важны только те вопросы, которые спрашивающему небезразличны — все остальные, строго говоря и вопросами-то не являются.

Хэнди справедливо замечает, что традиционное образование построено вокруг аналитического мышления, которое является лишь одним из семи типов таланта — помимо него, исследователи выделяют структурное мышление, или способность идентифицировать и создавать паттерны (развито у художников и программистов), музыкальный талант, физический талант (спорт), практический талант (такой человек может, например, разобрать и собрать телевизор, не зная его устройства), внутриличностный талант (поэты и другие знатоки человеческих душ) и межличностный талант (способность успешно контактировать с окружающими и направлять их).

Вместо традиционной плоской концепции «вопрос-ответ» Хэнди предлагает модель «колеса обучения»: вопрос — гипотеза — проверка — рефлексия — новый вопрос, и так далее. Попутно он выделяет три типа людей, застрявших на каком-либо из этих этапов: «аудиторов», которые всегда готовы задавать вопросы, но не очень-то интересуются ответами; квазиученых, которые готовы засыпать вас теориями и гипотезами, но совершенно не готовы подвергнуть их проверке; и экспертов / фанатиков, которые либо бесконечно анализируют, не в силах продвинуться дальше, либо настолько убеждены в сформулированных ими ответах, что не хотят разглядеть в них зерна новых вопросов.

Работе колеса обучения мешают различные блоки: зависимость от чужой инициативы и неспособность проявлять собственную, недостаток веры в себя или ложное смирение, отсутствие целей, несвобода, подверженность критике. «Смазкой» же являются принятие ответственности за себя, вера в то, что будущее существует и мы можем на него повлиять, креативность и так называемые «негативные способности» — то есть умение переносить неопределенность, сомнения, ошибки и неудачи и извлекать из них смысл.

Традиционное образование, утверждает Хэнди, не просто оторвано от реальности, оно противоположно реальности. Действительно, если сравнить учеников и сотрудников организаций (которыми они должны стать по завершении обучения), мы увидим, что эти будущие сотрудники:

  • Работают в течение недели на десяток разных боссов;
  • Не имеют постоянного рабочего места и каждые 45 минут перемещаются из помещения в помещение;
  • Не имеют права обращаться к коллегам за помощью и обязаны держать в голове все необходимые сведения;
  • Работают в совершенно однородных группах из 30 человек;
  • Не имеют права на социальные контакты во время выполнения работы.

Фактически они — продукция, пишет Хэнди. Причем с большим количеством брака на выходе. Однако сама большая ирония кроется в том, что это совсем не та продукция, за которую компании были бы рады заплатить.

Почему бы школе не получиться у компаний, многие из которых уже создали свои собственные системы корпоративного обучения, зачастую гораздо более эффективные? Почему бы не посмотреть на учеников как на сотрудников, имеющих свои интересы и свои цели, вместо того, чтобы навязывать им свой абсурдный конвейер? Почему бы не использовать психотехнологии, которые успешно применяются на бизнес-тренингах?

Я, например, совершенно убежден, что переговоры, продажи, командообразование, креативность, лидерство, управление, стресс-менеджмент, тайм-менеджмент принесли бы учащимся гораздо больше пользы, чем многие предметы школьной программы. А заодно и спровоцировали бы интерес к некоторым из этих предметов. К сожалению, так получилось, что в нашей стране как раз сложился миф о каком-то невероятном превосходстве советской системы образования. Из чего был сделан вывод о том, что эта система должна оставаться неизменной. Есть только одно «но»: мир, как постоянно напоминает Хэнди, вовсе не обещает оставаться таким же :)

Рубрики
Создание идей

Thinkertoys

Michael Michalko. Thinkertoys. A handbook on business creativity.

Эта книга — своего рода энциклопедия креативных методик в аранжировке известного креатив-консультанта Майкла Микалко. Как и у всякой книги, у нее, разумеется, есть плюсы и минусы. Причем, как обычно, минусы являются оборотной стороной плюсов. :)

Итак, плюсы. Книга ориентирована на практиков. На тех, кому нужно решать бизнес-задачи, делать, а не строить теории. Отсюда ненавязчивое, нескучное, понятное, достаточно подробное изложение. Методики даны с пошаговыми инструкциями и большим количеством примеров. Майкл выбрал достаточно разнообразные методики, так что здесь найдут для себя что-то интересное и люди активные, и интроверты.

Теперь про обратную сторону. Майкл чаще всего оставляет за кадром то, как и почему работает та или иная методика. Американские бизнесмены активно пользуются креативными методиками, но, видимо, проявляют мало интереса к устройству человеческой души. У нас в России дело обстоит несколько иначе: бизнесмены пока не очень подкованы, а те, кто интересуется креативностью, делают это достаточно системно. В целом, как мне показалось, автор исповедует бихевиористский подход, с которым я лично не вполне стыкуюсь.

Ну, и последний минус называется «авторское право». Многие интересные методики, например, синектика или «Шесть шляп» де Боно, просто не вошли в книгу. Те, что вошли, получили новые имена и за редким исключением не содержат упоминаний об авторах. В случае с майндмэппингом получилось хуже всего — не только нет ссылки на автора, но и сама методика описана, мягко говоря, неортодоксально.

Ну, а сейчас снова о приятном. Вот список изложенных методик (отфильтрованный и по возможности с общепринятыми названиями). Я дал ссылки на те методики, о которых рассказывал (не обязательно в связи с этой книгой и Микалко).

  • Переворот (Reversal)
  • Дробление (Fractionation)
  • Ментальные карты (Mind mapping) [в книге описана неверно]
  • Скампер (SCAMPER)
  • Анализ силовых полей (Force-field analysis)
  • Морфологический анализ (Morphological analysis), Матричный анализ (Matrix analysis), Список свойств (Attribute listing) — все это примерно одно и то же
  • Сетка FCB (FCB grid)
  • Проблемная елка (The toothache tree) [проблемный перевод :)]
  • Сценарии будущего (Future scenarios)
  • Случайный стимул (Random stimulation)
  • Колесо удачи (Circle of opportunity)
  • Инкубация (Incubation)
  • Аналогии (Analogies)
  • Что, если (Fantasy questions)
  • Сновидения (Dreams)
  • Методика да Винчи (Drawing)
  • Трансовые методики (Imagery)
  • Психосинтез (Psychosynthesis)
  • Расшифровка (Hieroglyphics)
  • Мозговой штурм (Brainstorming)
  • Рисовый штурм (Rice Storm)

Как видите, даже учитывая вышесказанное, полезность этой книги не вызывает сомнений.

Купить

Рубрики
Анонсы

Восточный сезон

Зашел позавчера на «Дизайн и полиграфию». Купил иранский [Как). А заодно индийский с хорватским. Хорватский ничем особенно не потряс воображение, кроме невероятно сильного запаха клея, из-за которого я не смог с ним познакомиться поближе. Поскольку журнал был в пакете, я предположил, что это новый сервис. :)

А вот иранский (он же самый свежий, последним назвать как-то язык не поворачивается) и индийский — действительно порадовали. Очень свежо — возможно, на фоне некоторой усталости от западного дизайна. (Рискну предположить, что скоро выйдет китайский :) Что интересно (это отметил сам Банков в предисловиях), позаимствовать нечего, зато есть чем по-настоящему вдохновиться. А это гораздо лучше. Так что если кто из коллег дизайнеров не купил еще — всем советую.

Рубрики
Дизайн

Приз за диз

В связи с предыдущей заметкой (в частности, с размышлениями о том, что будет происходить с дизайном сайтов, если web 2.0 — это сеть данных, презентация которых уже далеко не всегда контролируется издателем сайта, а также о том, что большинства сайтов, использованных Куртом Клонингером в качестве примеров, уже не существует), у меня возникла идея предложить всем поделиться адресами сайтов, вдохновляющих своим дизайном. Пока они еще есть :) Если вам действительно нравится дизайн какого-то сайта, напишите об этом и поделитесь ссылкой.

Вот мои три цента:

Ordered List — цвета, верстка, удобство, чистота Sciencegate — гамма, графика Vivabit — веселенький, хотя немного путаный Ну, и из всем известных — flickr, конечно же :)

Рубрики
Дизайн

Fresh Styles for Web Designers

Curt Cloninger. Fresh Styles for Web Designers: Eye Candy from the Underground

Формально книга Курта Клонингера уже совсем не свежа. Большая часть упоминаемых в ней сайтов давно стерта с лица виртуального мира. И все-таки для меня она по-прежнему не теряет своей свежести. Если вы имеете какое-то отношение к созданию сайтов и у вас на книжной полке нет этой книги, сделайте себе подарок — не пожалеете.

Когда я впервые увидел русский перевод на полке магазина, я подумал, что никогда, никогда не купил бы книги с таким названием. «Свежие стили веб-дизайна: как сделать из вашего сайта конфетку». Очередная радость на коленке для чайников, с экскурсом в dhtml и frontpage, вот что мне представилось. Но из любознательности все же открыл. И, не выпуская из рук, прямиком отправился к кассе. (Хотя вам советую купить оригинал).

Во-первых, Курт сам по себе интересный персонаж. Это человек из той самой тусовки, откуда вышли Joshua Davis, Jeffrey Zeldman, Carlos Segura и другие. Вот и эпиграфы он подобрал не банальные. Главу «Готический органический стиль», например, предваряют такие строки.

Glory be to God for dappled things —
For skies of couple-colour as a brindled cow;
For rose-moles all in stipple upon trout that swim;
Fresh-firecoal chestnut-falls; finches’ wings;
Landscape plotted & pieced — fold, fallow, & plough;
And all trades, their gear & tackle & trim.
All things counter, original, spare, strange;
Whatever is fickle, freckled, (who knows how?)
With swift, slow; sweet, sour; dazzle, dim;
He fathers-forth whose beauty is past change:
Praise him.
Gerard Manley Hopkins

Перевод:

Слава Богу за пестрый мир —
за двухцветное, как пятнистая корова, небо;
за розовые крапинки плывущей форели;
за горячие каштановые угли в камине; за крылья зяблика;
за разделенную, расчерченную землю — ограды, пар и пашни;
и за все ремесла, их инструменты, снасти и порядок.
Все соперничает между собой; оригинальное, лишнее, странное;
Во всем непостоянном перемешано (кто знает почему?)
стремительное и медленное, сладкое и кислое, ослепительное и сумрачное;
всё порождает тот, чья красота неизменна;
прославьте его.

Во-вторых, Курту удалось то, что мало кому удавалось — он выделил десять стилей веб-дизайна, воплощения которых, кстати, я продолжаю наблюдать и сегодня. Всякое разделение, разумеется, условно (а названия стилей довольно забавны, особенно в переводе: «низкокачественный грандж», «стиль бумажных пакетов» и «цифровой панк-роковый стиль :) ), но никто не оспорит оригинальность классификации Клонингера и большую практическую пользу для многих веб-дизайнеров: работать в рамках стиля, понимая его внутреннюю суть, гораздо легче.

Предвидя вопрос о подражании, скажу, что, по-моему, нет ничего страшного в том, чтобы с него начинать. Начинать не только карьеру, но и конкретный проект. Подражание — второй после наследственности механизм эволюции: все, что не наследуется, приобретается через подражание. Конечно, подражание не должно быть слепым и глупым. Это как один для всех трамплин, за которым следует твой собственный прыжок.

Помимо прочего, стили сопровождаются иллюстрациями скриншотов, которые дают общее представление о том, как это может выглядеть. Все упомянутые сайты действительно заслуживают упоминания. Три главы (HTMinimaLism, lo-fi grunge и gothic organic) сохранены вместе со скриншотами на сайте Курта.

В заключение цитата из главы с красивым заголовком «Это переживание, болван».

«Вот что хороший дизайнер передает человеку, пользующемуся результатом его труда: «Друг, я был здесь до тебя, я думал о тебе и хорошо поработал над тем, чтобы сделать этот сайт интуитивно понятным и удобным. Кроме того, я кое-что добавил, чтобы процесс пользования им доставлял удовольствие. Радуйся жизни вместе со мной и передай эту мысль и этот творческий импульс другим всеми своими сегодняшними поступками».

Что ж, остается только заметить, что эти слова можно отнести и к самой книге — лично я получаю от нее и удовольствие, и творческий импульс. Чего желаю и вам :)

Рубрики
Анонсы

Что такое RSS-подписка

Хочется помочь тем из читателей этого блога, кто еще не познакомился с преимуществами RSS-подписки. Это действительно отличная вещь, особенно если вы читаете блоги (в том числе ЖЖ) и новостные сайты. (Если вы давно дружите с RSS-подпиской, приглашаю вас поделиться в комментариях своим опытом и ссылками на ваши заметки по этой теме).

Сначала о том, зачем это нужно.

  • Это экономит ваше время. Вместо того, чтобы заходить на каждый интересный вам сайт и смотреть, не появилось ли чего нового, вы нажимаете кнопочку и сразу узнаете о том, какие сайты из вашего списка обновились. Нажимаете на название сайта в списке и получаете его ленту. Кроме того, вы не тратите время на привыкание к внешнему виду сайта — все ленты показываются в одном стиле. И наконец, ваше внимание не загромождается рекламой (пока :) ).
  • Это экономит ваше хорошее настроение. Зайдя на сайт и не обнаружив там ничего нового, невольно ощущаешь, что зря потерял время. Другое дело — увидеть, что есть обновления, и просмотреть их, когда наступит удобный момент.
  • Это в корне меняет способ получения нужной информации. Вместо серфинга или выуживания нужной информации то, что вам нужно, само приходит к вам. Это как ваша личная телепрограмма, которую вы сами себе составляете. (Я, кстати, думаю, что так оно со временем и будет — телепрограммы тоже перекочуют в агрегаторы).

Теперь о том, как этим пользоваться.

[обновление. Все, что дальше, безнадежно устарело. Пользуйтесь Google Reader.]

  • Примочки к броузерам. Мне этот способ представляется самым удобным. Если вы пользуетесь броузерами Firefox или Mozilla, никакая специальная программа не нужна — просто ставите плагин и всё. Какой плагин выбрать? Мне нравится Sage — он предельно прост.
  • Еще в этих броузерах можно делать «живые закладки» — папочки, заголовки заметок в которых будут сами обновляться. Есть RSS-подписка и в Safari.
  • Программы-агрегаторы. Если ставить отдельную программу, то можно попробовать Abilon (бесплатный) или FeedDemon (платный).
  • Подписка по электронной почте. В Опере и в почтовой программе Mozilla Thunderbird (замечательной еще и своим самообучающимся антиспамерским фильтром) можно получать новости и заметки почтой в отдельные папки.
  • Сайты-агрегаторы. Это, к примеру, Яндекс Лента, Kanban или Bloglines. Принцип действия тот же, только все происходит в окне броузера на соответствующем сайте.

Единственное условие пользования RSS-каналом состоит в том, что он должен быть реализован на сайте, который вы хотите добавить в свою подписку. Однако все блоги и очень многие новостные сайты (например, Яндекс.Новости) удовлетворяют этому требованию.

Если есть время, обязательно прочитайте отличную статью о Web 2.0 (оригинал|перевод). RSS-подписка — одно из проявлений этого нового витка развития Интернета. Теперь информация отбирается, группируется и подается в том виде, который удобен каждому конкретному читателю. Соответственно все большее значение приобретают инструменты, позволяющие это делать.

Заметки по теме

Ссылки по теме

Рубрики
Вебдайвинг

Что сейчас происходит в Новом Орлеане

Масс-медиа не делают людей ближе. Сообщения о катастрофах на другом краю света только развлекают зрителей, как развлекала средневековых горожан публичная казнь на соборной площади. А вот свидетельства персонального блога воспринимается совершенно на другом уровне и гораздо ближе к сердцу. О трагедии, разворачивающейся в Новом Орлеане рассказывает с места событий Michael Barnett, кризис-менеджер компании DirectNic.

Ссылки по теме

Список блогов, посвященных Катрине на Yahoo.Com (via mblog)

Рубрики
Создание идей

Колесо удачи

Существует множество методов создания идей, использующих случайный стимул. Об одном из них рассказывает Майкл Михалко (Michael Michalko) в своей замечательной книге Thinkertoys (оригинал|перевод), о которой я еще обязательно напишу подробнее. Называется она Circle of Opportunity, в моем вольном переводе — «Колесо удачи». На самом деле это гибрид нескольких классических методов, от одного из которых (матрица возможностей) она унаследовала достаточно большую долю рациональности, поэтому с ней легко работать начинающим. Всё, что понадобится, — это лист бумаги и пара игральных костей.

Инструкция

  1. Сформулируйте задачу, над которой вы собираетесь работать, желательно — в виде вопроса. Например: «Как по-новому отрекламировать гвозди?». Напишите его в центре листа и заключите в круг с двенадцатью делениями (деления пронумеруйте).
  2. От каждого деления нарисуйте веточку наружу и напишите на ней какое-нибудь свойство продукта, над которым вы работаете. Не зацикливайтесь на одних только функциональных свойствах. Если речь идет о создании нового типа гвоздей, можно написать не только «острый, железный, скрепляющий, твердый, легкий, со шляпкой», но и «дешевый, популярный, полезный, цилиндрический» и так далее. Можно использовать любые свойства: цвет, фактуру, вкус, запах, размер, особенности производства, маркетинга, табу, связанные с этим продуктом и так далее.
  3. Теперь наступает драматический момент метания костей. Сначала бросьте одну кость, потом обе, второй результат просуммируйте. Вы получите два числа. Сфокусируйтесь на свойствах, которые расположились на соответствующих веточках. Рассмотрите их по отдельности и в комбинации и попробуйте их видоизменить. Например, представим, что выпало «твердый, со шляпкой». Заменив шляпку на шлёпку, а твёрдый — на жидкий, получаем жидкие гвозди :) Сфокусировавшись исключительно на шляпке, можно придумать, например, двусторонние гвозди, где шляпка находится в середине и используется пистолетом как опорная точка для выстреливания гвоздей.
  4. Если этого мало, можно отрастить от выбранных свойств цепочки свободных ассоциаций, а затем каждую из них попробовать применить к задаче в качестве стимула.

Важно не забывать о правилах работы со случайным стимулом: если выпали какие-то совершенно очевидные, на первый взгляд не вдохновляющие свойства, нужно все равно работать именно с ними, не пытаясь бросить кости еще раз. Однако не стоит тратить на эту работу много времени — если она не задалась, не упирайтесь рогом, лучше попробуйте другой метод.